«Люди, научившиеся… наблюдениям и опытам, приобретают

способность сами ставить вопросы и получать на них ответы,

оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне

в сравнении с теми, кто такой школы не прошел» 

К. Е. Тимирязев.

Не секрет, что всем в детстве нравилось наблюдать за сосульками и льдинками. Но еще интереснее сделать лед самому, да не простой, а цветной! С воспитанниками старшей разновозрастной группы «Непоседы» с целью закрепления знаний детей о свойствах воды, реализован краткосрочный проект «Цветные льдинки». В процессе экспериментирования воспитанники узнали, как вода растворяет краску, как при низкой температуре вода замерзает, превращается в лед, вспомнили и закрепили свойства льда - твердый, не льется. Они с интересом наблюдали, что подкрашенная вода приняла форму емкости, получились очень красивые, цветные, ледяные «звездочки», «зайчики», «медвежата», «кораблики», «клубнички», «улитки», «паровозики». Этими цветными льдинками дети украсили игровую площадку и экспериментальная деятельность, плавно перешла в игру.