Художественное творчество. Лепка Тема: «Змеи и змейки».

Цель: Заинтересовать детей лепкой змей на основе представлений об этих животных. Задачи. Образовательные: Объяснить, как, используя прием раскатывания пластических материалов прямыми ладонями, они могут получить жгут или колбаску, которую путем вытягивания можно преобразовать в змею. Развивающие. Развивать игровой замысел, развивать ручную умелость, мелкую моторику, координацию рук, фантазию, обогащать внутренний мир ребёнка. Воспитывающие: Воспитывать аккуратность.

Родители воспитанников объяснили детям, что ящерицы, крокодилы, змеи и черепахи – вот четыре отдела, составляющие совсем особенную группу животных – животных со слабыми ногами, а то и совсем безногих, обреченных влачить свое тело по земле – группу пресмыкающихся животных.

Затем задали вопросы:

Как называется? Где живет? Какое у него жилище? Какой внешний вид? Какие повадки? Чем питается? Как добывает пищу? Какие у него враги? Как защищается? Детеныши.